Сопровождение обучающихся с инвалидностью и (или) ограниченными возможностями здоровья
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №15 «Радуга» г.Таганрога представлены равные условия для получения качественного дошкольного образования и обеспечены равные права детям, имеющим разные стартовые возможности.
В соответствии с Федеральным законом от 24.07.1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации, от 29.12.2012 года № 273-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации», ПРИКАЗ от 31 июля 2020 года N 373 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, уставом МБДОУ д/с № 15 созданы условия для образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода созданы психолого-педагогические и материально-технические условия для комфортного обучения, ухода и присмотра.
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (ч.16 ст.2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Цель функционирования групп компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ д/с № 15 – создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные психолого-педагогические условия для коррекции нарушений в развитии детей (первичного характера), в освоении ими адаптированной основной образовательной программы (по направлению) и подготовка обучающихся к достижению детьми дошкольного возраста уровня развития необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.
В МБДОУ д/с № 15 функционирует 3 группы компенсирующей направленности:
|
|
Количество обучающихся с ОВЗ |
Дети-инвалиды |
|
Группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Возраст обучающихся: с 4 до 8 лет. |
15 |
1 |
|
Группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Возраст обучающихся: с 4 до 8 лет. |
14 |
0 |
|
Группа компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития. Возраст обучающихся: с 4 до 8 лет. |
8 |
2 |
В МБДОУ есть специально оборудованные кабинеты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (кроме маломобильных граждан):
- кабинет учителя-логопеда;
- кабинет учителя-дефектолога;
- кабинет педагога-психолога (2).
При организации образовательной деятельности в МБДОУ учтены особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ОВЗ. Созданы специальные условия для организации образовательного процесса – реализуются адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования.
В МБДОУ д/с № 15 функционирует психолого-педагогический консилиум для сопровождения детей с ОВЗ. В штат МБДОУ д/с № 15 входят: учитель-логопед (2), учитель-дефектолог, педагог-психолог, инструктор по физической культуре (адаптированной физической культуре), музыкальный руководитель. Деятельность специалистов организована в форме консилиума и направлена на определение и разработку индивидуального образовательного маршрута.
Педагогические работники, осуществляющие образование детей данной категории, прошли обучение на курсах повышения квалификации по программам дополнительного профессионального образования.
